12Październik2020

Programowanie w Java (niestacjonarne)

Autor: admin. Kategorie: Programowanie w Java.

Szanowni Państwo,

na stronie dodałem zestaw zadań oraz wykłady na najbliższy semestr.

12Październik2020

Programowanie w języku Java – stacjonarne

Autor: admin. Kategorie: Programowanie w Java.

Szanowni Państwo,

na stronie dodałem zakres materiału, wszystkie wykłady oraz laborki obowiązujące na przedmiocie przez najbliższy semestr. Te same laborki i zestawy zadań pojawiać się będą stopniowo również na classroom.

10Czerwiec2020

Programowanie aplikacji mobilnych – egzamin 12 VI

Autor: admin. Kategorie: Programowanie aplikacji mobilnych.

Poniżej lista zagadnień obowiązujących na egzaminie online, który odbędzie się 12 czerwca o godzinie 9.00.

1. Jak zrealizować przejście pomiędzy ekranami w aplikacji.
2. Czym jest layout. Omówić na przykładzie.
3. Sposoby przechowywania danych.
4. Czym jest i co może zawierać plik manifestu.
5. Omówić wybraną kontrolkę (Button,Combobox itp).
6. Obsługa zdarzeń na przykładzie metody onClick().
7. Uprawnienia w aplikacji.

5Czerwiec2020

Egzamin – systemy uczące się

Autor: admin. Kategorie: Systemy uczące się.

Sprawy organizacyjne związane z samym egzaminem poniżej:
- do piątku 12 czerwca do godziny 12.00 osoby zainteresowane terminem zerowym wysyłają na google drive/github repozytorium z projektem i opracowanie. Jednocześnie do mnie wysyłają maila z informacją o preferowanym terminie odpowiedzi. Termin zerowy podzielony zostanie na II części: część I piątek 19 czerwca o godzinie 19. Część II niedziela 21 czerwca godzina 21.

- w piątek 12 czerwca do ok godziny 14-15 podam listę osób, które mogą przystąpić do egzaminu w terminie zerowym.

Na każdą osobę przewiduję 8 minut. Przykładowa rozpiska będzie wyglądała następująco:
imie_1 nazwisko_1 19.00
imie_2 nazwisko_2 19.08
imie_3 nazwisko_3 19.16

Sam egzamin będzie przebiegał następująco:
1. Czekacie na swoją kolej według rozpiski godzinowej podanej na classroom.
2. Wchodzicie w link do spotkania Skype o wyznaczonej godzinie (oczywiście +/- minuta)
3. Jeżeli w rozmowie uczestniczy jeszcze poprzednia osoba, to chwilkę czekacie, jeżeli nie to:
4. Losujecie pytanie z zakresu podanego wcześniej.
5. Odpowiadacie w miarę konkretnie (ale najlepiej swoimi słowami) na zadane zagadnienie. Na samą odpowiedź macie równe 5 minut ze stoperem. No chyba, że wcześniej usłyszę „tak, na pewno zaznacz odpowiedź D”, tzn. „tak, to wszystko na ten temat”. Podaję proponowaną ocenę i czekam na następną osobę.

W trakcie egzaminu istnieje możliwość ponownego wylosowania pytania, jeżeli:
a) na Skype oprócz studenta pojawi się też kot studenta;
b) na Skype oprócz studenta pojawi się też pies przebrany za kota;
c) na Skype pojawi się student, ale z domalowanymi wąsami ;)

1Czerwiec2020

Ankieta oceny zajęć

Autor: admin. Kategorie: Inne.

Szanowni Państwo,

zgodnie z wytycznymi rektora w tym semestrze na wszystkich zajęciach będzie Państwa obowiązywała ankieta dotycząca zajęć LINK . Ankieta dostępna będzie na ostatnich zajęciach (link udostępniony zostanie przez Google Classroom).

27Kwiecień2020

Projektowanie aplikacji mobilnych

Autor: admin. Kategorie: Inne.

Szanowni Państwo,

przypominam o konieczności dołączenia do googleClassroom. Mam kilka projektów na google drive, których jeszcze nie sprawdziłem – jak tylko pojawicie się na Classroom, to od razu wstawię oceny.

15Kwiecień2020

Szybki update

Autor: admin. Kategorie: Inne.

Tak, zdecydowanie moja wina. Utworzyłem zajęcia nie z tego adresu, co trzeba. Powinno działać, ale na wszelki wypadek będę czekał na info :)

14Kwiecień2020

Praca Online do końca semestru – wytyczne

Autor: admin. Kategorie: Programowanie aplikacji mobilnych; Seminarium; Systemy uczące się.

Szanowni Państwo,

w związku z pełnym przejściem na pracę zdalną do końca semestru musimy przenieść się na Google ClassRoom. W miarę możliwości będę oczywiście starał się powielać ogłoszenia i na mojej stronie i na Google Classroom. Jednak ze względu na większą kontrolę nad stanem osób oraz terminami od tego momentu wszystkie informacje na Google Classroom będą wiążące (zwłaszcza przy wystawianiu ocen). Cały proces podzieliłem sobie na 3 etapy:
1. Po pierwsze, będę prosił wszystkie osoby o jak najszybsze dołączenie do poszczególnych klas. Kody do zajęć są następujące:
a) Systemy uczące się: b5l67pu
b) Programowanie aplikacji mobilnych: sptvi32
c) Projektowanie aplikacji mobilnych: t2ntfrx
d) Seminarka:vjgaamm

Zakładam, że wieść w grupach się rozniesie i pójdzie to w miarę sprawnie. W przypadku seminarek chodzi mi o wszystkie osoby: dzienne, zaoczne, magisterki, licencjaty.

2. Na Google Classroom wrzucę wszystkie materiały z wykładów i laborek. Dodatkowo ustalimy kilka spotkań na Skype, podczas których będziemy mogli pochylić się wspólnie nad wybraną partią materiału. Ponieważ nie mamy możliwości bezpośrednio kontaktu, to projekty (lub ich części w przypadku systemów uczących się) będą zdawali Państwo poprzez Skype. Nie tyczy się to ocen i projektów, które już zostały wpisane/oddane. Te oceny oczywiście zostają.

3. Po dwóch pierwszych etapach podam szczegółowe wytyczne co do realizacji projektów. Przykładowo, do dnia x będę chciał zobaczyć i omówić wybrany fragment projektu. To pozwoli mi też zorientować się, na ile potrzebują Państwo pomocy w konkretnej kwestii.

Po wdrożeniu tych trzech etapów pochylimy się nad warunkami i terminami egzaminów z poszczególnych przedmiotów. Jak zapewne Państwo wiedzą, dla wszystkich przedmiotów zaproponowane zostały alternatywne, spełniające wymogi sylabusów warunki zaliczenia. W naszym przypadku sprawa wygląda następująco:
1. Programowanie aplikacji mobilnych – rozmowa na wybrane zagadnienie dotyczące realizowanego projektu (zamiast testu zaliczeniowego).
2. Projektowanie aplikacji mobilnych – rozmowa na wybrane zagadnienie dotyczące realizowanego projektu.
3. Systemy uczące się – rozmowa na wybrany temat związany z systemami uczącymi się. Tutaj pojawią się najprawdopodobniej dwa pytania. Pierwsze związane będzie z samym projektem, drugie to odpowiedź na pytanie z listy zagadnień udostępnionych przed egzaminem na Google Classroom.

Niezależnie od powyższych wytycznych zachęcam do kontaktu ze mną:
- przez Skype: przemo3289,
- przez Messengera: https://m.me/przemyslaw.juszczuk
- przez WhatsApp: https://wa.me/48505854031
- przez Steam :D   : https://steamcommunity.com/profiles/76561197988275370/
Uprzedzając pytania: pomoc w wykonaniu questów w dowolnym RPG oczywiście nie liczy się jako alternatywna opcja zaliczenia.

No i jeszcze można jak w średniowieczu, tradycyjnie – mailem ;)
przemyslaw.juszczuk@ue.katowice.pl

5Kwiecień2020

Zajęcia zdalne – update

Autor: admin. Kategorie: Inne.

Szanowni Państwo,

w związku z trzecim etapem przechodzenia uczelni na nauczanie zdalne <KLIK> pojawiło się (pojawi się kilka zmian). Dotyczyć one będą przede wszystkim warunków zaliczenia części teoretycznej (wykłady). Zaproponowałem rozwiązanie, gdzie na wybranym czacie (np. Skype) porozmawiamy o projektach + zadam kilka pytań związanych z samym projektem. Materiały dostępne u mnie na stronie pojawią się także w najbliższym czasie na Google Classroom. Wszystkie szczegóły związane z egzaminem, warunkami zaliczenia a także możliwością kontaktu różnymi kanałami ze mną podam w ciągu 2-3 dni.

28Marzec2020

Zajęcia zdalne

Autor: admin. Kategorie: Inne.

Szanowni Państwo,

w związku z bieżącą sytuacją i zajęciami w trybie zdalnym kilka ogłoszeń. Po pierwsze, jeżeli ktoś do mnie pisał w ostatnich dniach, a jeszcze nie otrzymał odpowiedzi – cierpliwości, mam skrzynkę dosłownie zawaloną wiadomościami i próbuję się jakoś odkopać. Będę odpisywał jak najszybciej. Co do konsultacji, to również przestawiamy się na tryb zdalny. Maila znacie. Co do innych kanałów komunikacji, to nie będę się bawił w żadne „jestem dostępny na skype w godzinach naszych zajęć”. Zasadniczo jestem przy kompie cały czas, także jakby ktoś coś, to mój skype: przemo3289

Jeżeli sprawa jest „grubsza”, to wcześniejszy mail z informacją i prośbą o kontakt na skype byłby super. Można też spontanicznie uderzać prosto na skype (najpierw chociaż jedno szybkie zdanie w stylu „uwaga, dzwonię”, żebym się psychicznie przygotował). Jakby ktoś koniecznie chciał też połączenie video, to mogę się nawet uczesać i zarzucić marynarkę ;)

W kwestii projektów (dotyczy wszystkich grup i przedmiotów) niestety musimy się przestawić na ten moment na oceny zdalne. To pociąga za sobą dwie kwestie: 1. Jak macie już cały projekt/jego część, to podsyłajcie – będę oceniał na bieżąco. 2. Nie będę się czepiał szczegółów dotyczących samych projektów – macie większy luz w przygotowaniu/wyborze tematu. To dotyczy zwłaszcza grupy z Systemów uczących się, także bez stresu.  Pkt. 2 nie dotyczy seminarek – tutaj dowalam się do wszystkiego, jak zwykle ;)

No i ostatnia kwestia – trzymamy się wersji, że egzaminy odbędą się normalnie, ale trzeba się przygotować na szereg różnych możliwości od testu online, do turnieju w Heroes of Might and Magic 3 włącznie.